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《外语界》2018年04期

 
目录
纪念改革开放40周年
外语教育改革二三事 胡文仲;2-7
应用语言学与我国外语教育 陈建平;8-12
外语教师教育与发展
关于高校外语教师发展的若干思考 王守仁;13-17
外语教师学习共同体中的论文写作实践探究——以如何提升研究问题质量为例 郑新民;阮晓蕾;18-26
项目实践共同体中教师合作学习及其对专业发展的影响 胡志雯;稂建中;蒋珍云;27-35
国外二语教师身份研究(1997—2017):现状与展望 滕延江;36-43
外语教学
外语类院校本科生思辨能力对学业成绩预测力的研究 金利民;濮实;44-50+93
英语演讲学习者思辨技能测评方法对比研究 孙旻;51-58
国际语言学领域思辨能力研究进展与趋势——基于SSCI期刊论文的可视化分析 马利红;刘坚;59-66+96
二语研究
二语自我的学业韧性效应初探 詹先君;67-75
二语写作声音研究的三个争议问题 彭玉洁;徐昉;76-84
社会-认知视角下ELF交际中干预性评价话语研究——以“跨洋互动”同伴互评话语为例 刘会英;85-93
学术会议综述
论商务英语学科的研究对象——“首届全国商务英语学科建设专题研讨会”综述 翁凤翔;翁静乐;94-96
上海外语教育出版社部分新书目录 2
语音学与音系学经典丛书 98
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